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LA RENCONTRE
Qui ne se résume pas seulement à aller au devant des autres mais aussi de pouvoir parler en direction de l'autre. Elle nécessite une relation qui permet de se reconnaître par moment dans l'autre, c'est l'identification.
Elle suscite alors une comparaison, un besoin de se reconnaître par différenciation des autres. C'est par les différences que chaque personne se constitue en tant qu'être singulier et unique.
Je pense que la rencontre est intimement liée au savoir. Pour qu'il y ait rencontre entre deux personnes, cela suppose qu'ils puissent attendre réciproquement de l'autre un savoir, ou simplement un accès à des connaissances quelles qu'elles soient. (voir Un support à la rencontre)
Nous devons aussi privilégier cet aspect dans ce projet, au niveau de l'accompagnement des enfants des groupes, en favorisant les meilleures conditions à leur mobilisation personnelle, en créant des supports concrets de travail propices à entrer en relation et également, au niveau de la relation inter professionnelle et pluridisciplinaire.
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